Ce mercredi 3 juin 2026, le siège de Genit Care Africa (GCA) a accueilli la 9e séance du projet « Manger ensemble, Grandir ensemble » (MEGE)— une session particulièrement riche, placée sous le signe de l’égalité, du respect et de la paix.
Après le service de 30 repas communautaires, 10 enfants— dont #une_fille — ont pris part à un programme en trois volets, alliant éducation aux droits, expression artistique et ancrage culturel.
Éduquer pour transformer : l’atelier masculinité positive
La séance a débuté par une introduction à la masculinité positive, animée par Dr Josiane. Au cœur des échanges : les droits sexuels et reproductifs comme processus continu, qui commence dès l’enfance. Pour les jeunes garçons notamment, il est fondamental d’acquérir, tôt, des repères clairs sur les relations de genre — respect mutuel, déconstruction des stéréotypes, égalité des droits et prévention de toutes formes de discrimination.
Les discussions ont porté sur un principe simple mais essentiel : il n’existe pas de tâches ou de métiers réservés à un sexe. Les enfants ont activement participé aux échanges et exercices, démontrant une compréhension remarquable des notions abordées, et ont été initiés à la reconnaissance des symboles féminin et masculin.
Mémoire culturelle et vie au village
Mme Sougué a conduit un atelier de schématisation d’objets du quotidien villageois — seau, gobelet, canari, case, grenier, mortier, pilon. Un exercice ancré dans les réalités locales, qui a ouvert un espace d’échange riche sur les représentations et perceptions de la vie communautaire, tout en valorisant le patrimoine culturel burkinabè.
La paix comme œuvre d’art
La session s’est conclue par un atelier de peinture autour du thème de la paix, avec matérialisation des symboles féminin et masculin sur toile. Chaque enfant a exprimé sa propre vision de la paix — une créativité libérée, une parole donnée, une dignité affirmée.
L’ambiance participative et conviviale qui a marqué cette 9e séance confirme une évidence : ces enfants, trop souvent invisibles, ont des choses profondes à dire et à créer. GCA leur en donne l’espace et les outils.
Pour les séances à venir, le programme continuera de transmettre à ces enfants non scolarisés des valeurs fondamentales —respect, égalité, responsabilité— plutôt que de laisser ces sujets essentiels à l’improvisation ou aux sources non vérifiées.
Chargé de la Communication de l’Association Genit Care Africa