Catégorie : ENFANCE & DROITS

Ce mercredi 24 juin 2026, le siège de Genit Care Africa (GCA) a accueilli la 12e et dernière séance du projet « Manger ensemble, Grandir ensemble » (MEGE) dans une ambiance à la fois chaleureuse et empreinte d’émotion. Une page se tournen, mais quel chemin parcouru.

Une dernière séance, fidèle à l’esprit du projet

Onze enfants ont participé à cette clôture dont 3 filles, 8 garçons et 1 enfant en situation de handicap moteur dans le même esprit d’inclusion, de bienveillance et de participation qui a caractérisé chacune des rencontres précédentes. La séance a débuté par un atelier de coloriage, avant que les enfants n’apportent les touches finales aux œuvres de peinture entamées lors des séances précédentes. Douze semaines de créativité trouvaient ainsi leur aboutissement dans des réalisations artistiques concrètes, témoins visibles d’un parcours d’apprentissage et d’expression.

Un engagement solennel contre l’excision

Moment fort de cette dernière séance : une sensibilisation au consentement et au respect de l’intégrité physique, adaptée à l’âge des enfants. Les participants ont été initiés à la signification du signe universel « Non à l’excision » , la lame barrée — symbole international de la lutte contre les mutilations génitales féminines.
À l’issue de cet échange, les enfants ont posé un geste symbolique d’engagement en reproduisant ce symbole. Par ce geste, ils ont exprimé collectivement leur volonté de contribuer à l’éradication de cette pratique néfaste et pris l’engagement solennel de ne jamais faire exciser leurs futurs enfants, ni d’encourager l’excision au sein de leur entourage.
Un moment de portée considérable : des enfants des rues, trop souvent invisibles aux yeux de la société, qui s’approprient les valeurs de protection, de respect et de dignité — et s’en font les défenseurs. C’est cela, aussi, la force du projet MEGE.

Une clôture dans la joie et la fierté

La séance s’est achevée par le repas communautaire partagé, fidèle rituel hebdomadaire qui a nourri corps et liens sociaux pendant trois mois. Une séance photo réunissant enfants et équipe d’animation a immortalisé ce dernier moment de complicité , sourires, fierté et émotion mêlés dans un cadre de vie qui, pour ces enfants, aura représenté bien plus qu’un programme : un espace d’existence, d’écoute et de dignité.

Douze semaines, une transformation

Au fil de ces douze rencontres hebdomadaires, le projet « Manger ensemble, Grandir ensemble » aura offert à des enfants vivant dans la rue un cadre structurant et bienveillant, au sein duquel ils ont pu développer leur créativité artistique, découvrir et s’approprier leurs droits fondamentaux, s’initier aux notions de protection contre les violences, d’égalité de genre et de vivre-ensemble, et bénéficier d’un espace d’écoute, d’expression et de partage rare dans leur quotidien.

Ce projet illustre avec force ce que l’action humanitaire a de plus noble : aller vers les plus vulnérables, les accueillir sans condition, et leur redonner la place qui leur revient de droit dans la société.
Genit Care Africa clôture ce chapitre avec fierté. Et prépare déjà le suivant.

Genit Care Africa

Ce mercredi 17 juin 2026, le siège de Genit Care Africa (GCA) a accueilli la 11e séance du projet « Manger ensemble, Grandir ensemble » (MEGE) dans un contexte particulier et symbolique : celui de la Journée de l’Enfant Africain. Une coïncidence heureuse, saisie comme une opportunité pédagogique pour rappeler à chaque enfant présent que ses droits ne sont pas une abstraction , ils sont une réalité à connaître, à revendiquer et à défendre.

Une inclusion sans compromis

Treize enfants ont pris part à cette séance — 5 filles et 8 garçons. Parmi eux, un enfant en situation de handicap moteur et deux enfants autistes, dont la présence illustre avec force la philosophie inclusive qui guide chaque action de GCA : ici, aucun enfant n’est laissé au bord du chemin. L’inclusion n’est pas un slogan. C’est une pratique quotidienne, assumée et incarnée.

Créativité et motricité : l’art comme langage universel

La séance a débuté par un atelier de coloriage sur papier, offrant aux enfants un espace d’expression libre, propice au développement de la motricité fine dans une ambiance détendue. Les apprentissages se sont poursuivis à travers des exercices de dessin, dont une initiation au mélange des couleurs — apprendre à obtenir le vert à partir du jaune et du bleu — et des exercices pratiques au tableau. Des gestes simples, mais porteurs d’une découverte fondamentale : avec peu, on peut créer.

Droits de l’enfant : des mains qui parlent

À l’occasion de la Journée de l’Enfant Africain, l’équipe d’animation a introduit la notion des droits de l’enfant à travers une activité visuelle et participative. Des dessins représentant une main — symbole déjà familier aux enfants depuis les séances précédentes — ont été préparés, sur lesquels figuraient les droits fondamentaux : droit à l’éducation, à la santé, à la protection et à l’alimentation.

Les enfants ont présenté ces supports lors d’une séance photo collective, transformant un exercice pédagogique en moment de prise de conscience et de fierté. Car savoir que l’on a des droits, c’est déjà commencer à les défendre.

Le repas : bien plus qu’une assiette

Fidèle à l’esprit du projet, la séance s’est conclue par le repas communautaire partagé — moment de convivialité et de lien qui rappelle, semaine après semaine, que grandir ensemble, c’est aussi manger ensemble, échanger, sourire et exister aux yeux des autres.

Cette 11e séance aura été, à bien des égards, une célébration dans la célébration. Celle d’enfants qui apprennent, qui créent et qui découvrent leur valeur. Celle d’une organisation qui, chaque mercredi sans exception, choisit d’être présente, engagée et fidèle à sa mission : redonner à chaque enfant la place qui lui revient de droit.

Genit Care Africa

Ce mercredi 10 juin 2026, le siège de Genit Care Africa (GCA) a accueilli la 10e séance du projet « Manger ensemble, Grandir ensemble » . Vingt-cinq enfants — dont deux filles — ont pris part à une session dense, mêlant éducation aux droits, expression artistique et solidarité concrète.

Briser les silences : stéréotypes de genre et violences basées sur le genre

La leçon éducative du jour a abordé deux réalités trop souvent tues : les stéréotypes de genre et les violences basées sur le genre (VBG). À travers une illustration représentant une scène de violence conjugale utilisée comme support pédagogique, les enfants ont été invités à s’exprimer librement, à identifier les différentes formes de violence et à questionner les représentations sociales qui les normalisent.

Un outil essentiel a également été présenté : le signe universel de demande d’aide — la main orange — permettant à toute personne en situation de danger de signaler discrètement sa détresse. Un geste simple. Un geste qui peut sauver.

Ces échanges participatifs ont démontré la capacité des enfants, même les plus jeunes, à comprendre, nommer et rejeter la violence — à condition qu’on leur en donne les mots et les outils.

Des mains orange pour dire STOP

L’atelier artistique a prolongé le message éducatif avec force et créativité. Chaque enfant a apposé sa main sur une feuille blanche, l’a dessinée puis peinte en orange — couleur universelle de la lutte contre les violences faites aux femmes et aux filles, obtenue par le mélange du rouge et du jaune. Un geste collectif, symbolique et puissant : STOP À LA VIOLENCE.

Sous la conduite de Mme Sougué, les enfants ont ensuite complété un tableau représentant un paysage villageois, en y intégrant des personnages humains et animaliers — une fenêtre ouverte sur leur imaginaire, leur culture et leur vision du monde.

Un geste de solidarité concret

La séance a également été marquée par une distribution de vêtements aux enfants — une attention qui va au-delà du symbolique, répondant à des besoins réels et rappelant que la dignité se construit aussi dans le quotidien le plus concret.

La journée s’est conclue autour du repas communautaire, moment de partage et de convivialité qui renforce les liens entre les enfants et consolide un cadre d’apprentissage bienveillant, inclusif et protecteur.

Dix séances. Dix mercredis. Une certitude qui grandit : ces enfants apprennent, créent, s’éveillent. GCA continue d’être là — chaque semaine, sans relâche, au service de leur dignité et de leur avenir. 🧡🇧🇫

Genit Care Africa